2018上海教的“鳄鱼战斗”设计教案下册三年级语言版本张柏芝晒儿子合影

  在2018上海学前教育编译网络教的“鳄鱼战斗张柏芝晒儿子合影”设计教案下册三年级的语言版本,我希望能帮助教师的教学,仅供参考。

  教学目标:

  1,了解课“现场,喷雾,时尚,瞬间,页脚,闹着,喉,咽,下颌,”九个新词,不断地学会使用各种方法来了解“公约,兴风作浪,人少,点到为止,”等。的含义。

  2,正确地朗读课文流利。按关键字“麻烦”和“超越”鳄鱼抓住特点了解的惯例和规则它们之间的斗争。

  3,在动物中激起的兴趣,感受科学动物学家精神。

  教学重点:

  “域,喷涂,时尚,瞬间,页脚,闹着,喉,咽,下颌,”九个新词,不断地学会使用各种方法来了解“公约,兴风作浪,林柏升人少,超越”等理解这一课的含义的词。

  教学难点:

  引导学生抓住关键词,了解鳄鱼的战斗在阅读和写作的特点:“鳄鱼虽然是残酷的,但从来没有在同一场战争打个你死我活,但并没有超越。“

  教学过程:

  首先,激发兴趣,导入新课

  1,打鳄鱼的视频(2分钟准备时间振铃),板书“鳄鱼”,约鳄鱼学生交换知识。

  2,鳄鱼是怎么留下的印象? 展会:()鳄鱼

  3,鳄鱼在大多数人的眼里是惊恐的人的猎人,往往会成为他们之间的一番恶斗。(满装主题)和动物学家这一课我们会去仔细观察 - 鳄鱼战斗(齐读课题)

  二,整体有关幸福的作文感知,理解内容

  1,根据要求,自由读课文 ?

  自学要求;

  ①自己轻声读课文,注意读准字音,通过句子阅读。

  ②完成在填空:动物学家已经发现有鳄鱼之间的约定规则:_________________________。当观察一个两条鳄鱼的战斗中,他们发现________________________________,观察和研究经过长时间也能证实这一结论。

  2,AC反馈

  ①读单词,发音标准:对规则的傲慢下巴拍溅吐

  ②填空题交流。板书:超越兴风作浪

  三,阅读文本,深入管理

  麻烦。“

  1,和“兴风作浪”,在字典中的解释是?在文章“麻烦”又是什么意思?默读课文的第二和第三部分,绘制有关刑罚的直线贷款公司。

  2 AC秀

  入侵者游到它前面,高高跃出水面,吊球,然后拼命挣扎并吐水,也开了口发出怒吼。? 罗宾与他强悍的身体掀起一场风暴比入侵者大得多,对手看上去不如人,很快立即逃到箭头。①看看入侵者文字和罗宾看起来怎么样的麻烦写出具体的,你可以找到说的动词看到它?(随机板书:跃起,溅起拍,拍出来的,开放的,咆哮,掀起了)总结:看来,是联系的好方法,了解在上下文中的话。

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延伸阅读:

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